(1º del 4 al 8 de mayo; 2º de 4 al 15 )

Hola chic@s: ¡supongo que estáis todos bien! De nuevo una semana más seguimos trabajando desde casa. Pero eso sí, a pesar de todo, con muchas ganas e ilusión, deseando volver a vernos.

Os he subido las actividades para hacerlas el día que corresponde en el horario. Cada uno se organizará según su disponibilidad.

¡Un abrazo!

Por supuesto, no quiero olvidarme de todas las madres que el domingo fue su día. Y, que tanto os quieren. ¡Feliz día de la madre!

Recordatorio:

• Hacer clic a la derecha en el apartado de etiquetas por niveles y cursos.
• No se imprime nada, ni se escribe, salgo que se diga.
• Leer, pensar y reflexionar en voz alta.
• Resolver juegos interactivos.

Primero de primaria                      (SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO)

                                                        

Cuenta en el libro del Éxodo que Dios ayudó a su pueblo a salir de Egipto. Hoy muchas personas tienen que salir de su hogar por diferentes motivos, para vivir mejor, de la misma forma que lo hizo el pueblo de Israel acompañado por Moisés.

¡Dios está a nuestro lado siempre, y en todas partes!

Disfruta del cuento

                                       
Pero a veces, para muchas personas es muy difícil  conseguir los sueños de vivir una vida mejor.

• Observa las dos fotografías en las que aparecen personas viajando, aunque sean de  hace un tiempo. Y reflexiona
• En qué se parecen esas personas?
• ¿En que se diferencian?

SEGUNDO DE PRIMARIA                                 (SEMANAS DEL 4 AL 15 DE MAYO)

El libro de la Biblia narra la historia del pueblo de Israel, que es el pueblo elegido por Dios. Ya conocemos algunos personajes...

Ahora nos toca saber qué es la Biblia. Aquí os he subido un Power Point para abrirlo y leerlo.

• Hacer clic en la ventana y luego en la copa.
• Ahora vamos a confeccionar una mini libro con un folio, pegamento, tijeras, rotuladores y ¡un poco de  ingenio!¡Que o hay!

Os subo el vídeo.

• Si queréis lo podéis dejar las hojas rectangulares o redondeadas. ¡Cómo más os guste!.
• A  continuación escribís en la portada "LA BIBLIA"
• Vamos a recoger dos historias:" David y Goliat" y "Jonás y la ballena"
• Escribís dentro de la Biblia  el título de las historias con un pequeño resumen, además de un dibujo. Primero una y después la otra.

Os dejo los vídeos. Se trata de la historia y una canción.
Tenéis dos semanas para hacerlo. Si queréis hacéis una foto y me la mandáis por tokapp. Si no no pasa  nada. Ya lo veremos cuando podamos. 

 HistoriaCanción

         Historia

                                          

            Canción

Tercero de Primaria                    (SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO)

 Seguimos leyendo los hechos más importantes de la historia de Moisés.

                                         Ahora nos toca con la

de forma pausada y relajada


Dios acompañó a su pueblo por el desierto               (Éxodo 16-17)

Los israelitas cruzaron el mar Rojo y llegaron al desierto. Durante cuarenta años, caminaron por él  hacia la tierra prometida. Moisés los guiaba y Dios los acompañaba.


Al mes y medio de huir del faraón y sus ejércitos, el pueblo empezó a protestar contra Moisés diciendo: "En Egipto éramos esclavos, pero teníamos las ollas llenas. Nos ha sacado de Egipto para hacernos morir de hambre". 

Dios dijo a Moisés: "He oído las propuestas de los israelitas. Voy a hacer que llueva pan del cielo para que coman y se sacien".

Así sucedió. Por la mañana había una capa de rocío. Cuando se evaporó el rocío, aparecieron unos granos menudos y finos parecidos a la escarcha.


Moisés dijo a todos: "Este es el pan que Dios os da como alimento. Que cada uno coja lo que necesita comer".

Los israelitas llamaron a esta comida maná. Era blanca y sabía a galletas de miel.
                                                        En otra ocasión no encontraban agua para beber. Entonces Moisés pidió ayuda al Señor. Dios le contestó: "Toma tu bastón y golpea la roca que yo te indique".

Moisés así lo hizo, y brotó tanta agua que se pudieron saciar su sed todo el pueblo y los ganados.

De esta forma, el pueblo comprobó una vez más que Dios siempre le acompañaba.





Reflexiona sobre la lectura.

• Piensa en todas las acciones que hizo Dios por medio de Moisés.
• Resuelve la siguiente adivinanza.

Cuarto de Primaria       (SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO)

En las actividades de la semana pasada recordábamos los milagros de Jesús porque sufría cuando alguien se sentía mal a su alrededor, prestando ayuda a todos.

• Resuelve la siguiente actividad.

• Ponte en lugar de las dos personas que aparecen a continuación. ¡Cómo se las puede ayudar? Piénsalo:
• Un pecador marginado, es decir, separado por todos, (Lucas 19,1-10). Puedes buscar la cita en la Biblia o en Internet en esta página Web: https://www.biblija.net/biblija.cgi?biblia=biblia&m=lc+19%2C1-10&id22=1&pos=0&set=13&l=es  y leerla; también puedes visualizar  los vídeos.

¡Y PARA ANIMARNOS CON LA CANCIÓN!

• Los niñ@s que a veces son poco valorados por los adultos, sobre todo en la época de Jesús y los que viven en los países más pobres. 

                                                    

Quinto de  Primaria               (Semana del 4 al 8 de mayo)

Si ya habéis leído a los grandes defensores de los derechos humanos, ahora toca relacionarlos con sus frases. Además, de un test, que espero superéis con éxito. 

• Relaciona.

• Haz el test.

Sexto de Primaria               (Semana del 4 al 8 de mayo)

Siguiendo con  la Biblia, hoy vamos a leer ¿Cómo se formó la Biblia? Para ello, vais a la página 48 y 49 del libro de texto. 

A continuación, investigáis sobre  cuatro libros. Recogéis lo más importante y los escribís en el cuaderno o hoja con este mismo formato, tal como  os lo he subido.
Os sugiero esta página Web
https://es.wikipedia.org/wiki/Libros_de_la_Biblia Pincháis en los libros de la Iglesia Católica y elegís el libro que corresponda, pincháis y se abre.

-A qué parte de la Biblia corresponde.
-Qué recoge.